top of page

Конкурс "Учитель года" - яркое и волнующее событие в жизни каждого конкурсанта. Целью мероприятия является выявление и поощрение передовых школьных учителей, распространение их педагогического опыта и повышение роли учителя в обществе.за звание лучшего педагога Гагаузии 
 В этом году за звание лучшего педагога Гагаузии вместе с другими участниками будет бороться представитель гимназии им.П.Казмалы - Абасова Татьяна Сергеевна. Победитель регионального конкурса будет представлять автономию на республиканском конкурсе.

Этот конкурс проводится ежегодно уже 11 лет и состоит из нескольких этапов.

Так, до конца января учителем-участником составляется профессиональное потрфолио, которое содержит анкету о профессиональном росте, ряд документов, подтверждающих достижения и профессионализм участника, эссе на тему: «Портрет современного педагога» и видео-представление профессиональной деятельности с мнениями коллег, родителей и учащихся о педагоге, как о человеке и о профессионале. Каждый из представленных материалов оценивается членами независимого жюри.

Вторым этапом профессионального конкурса является практическая часть, то есть, открытый урок в незнакомом учителю классе. Так, 30 января Татьяна Сергеевна провела открытый урок музыкального воспитания в 7 классе лицея им.Г.Гайдаржи мун.Комрат. Завершающим этапом будет представление домашнего задания – размышления на тему: «Во имя будущего» на финальном галла-концерте.

 Уважаемая Татьяна Сергеевна! Весь состав гимназии от всей души желает Вам победы в этом сложном, но в тоже время интересном и увлекательном конкурсе. Запомните! Вы храбрее, чем подозреваете, сильнее, чем кажетесь и умнее, чем вы думаете! Пусть Вам сопутствует удача, а атмосфера конкурса станет настоящим праздником профессионального общения!

Все видео

Все видео

15.01.2026г. в гимназии им. П. Казмалы состоялся семинар в рамках национальной кампании «Учимся вместе» и проекта «Расширение возможностей детей, родителей, учителей и сообществ для продвижения инклюзивного образования в Республике Молдова».

Мероприятие было направлено на повышение профессиональной компетентности педагогов в сфере инклюзивного образования, а также развитие эффективного взаимодействия между учителями, родителями и образовательным сообществом.

Семинар провела Велкова Т. Г., вспомогательный педагог, которая представила практико-ориентированные подходы к сопровождению детей с особыми образовательными потребностями, поделилась успешными кейсами и методическими рекомендациями по созданию благоприятной и поддерживающей образовательной среды. В мероприятии приняла участие ментор CCF Moldova- госпожа Лилия Трифан, которая подчеркнула важность междисциплинарного сотрудничества и устойчивой поддержки семей и педагогов в процессе внедрения инклюзивных практик.

Участники семинара отметили актуальность поднятых вопросов, практическую значимость представленного материала и важность совместных усилий всех участников образовательного процесса в продвижении идей инклюзивного образования.

bottom of page